为了解医学科技工作者对期刊常识的认识情况，以及他们的科研现状、科研动机等，为改进科研管理工作提供科学依据及思路，我们于2007年8月中旬对某院医护人员进行了“论文投稿与期刊常识”问卷调查。调查结果显示，医护人员期刊知识较缺乏，不能科学合理的发布自己的科研成果，科研动机也具有实用主义倾向。

■对象与方法

对象以临床医生护士为主要对象，医生必须有医师资格证，护士持护士、护师资格证。发放问卷200份，收回198份，回收率99%，198份问卷中排除误填、漏填严重等情况，剩余有效问卷为153份。其中医生68人，按照职称高低分为高职组(硕士以上也纳入)16人、中职组19人、初职组30人。护士共85人，由于护理工作的特殊性，基本上都属于初级职称，故护士不分组，而以总体和医生进行对比。

方法自拟问卷内容主要包括参与科研课题情况，文章发表情况，核心期刊、统计源期刊判断，国外著名检索SCI等的判断，投稿科研动机等。统计软件为SPSS12.0，统计方法除论文发表数量用t检验外，其余项目用χ2检验，p<0.05为有统计学意义。

■结果

1.科研与论文发表情况

高职组和中职组全部参与过临床科研课题，初职组约75%参与了科研项目，总体参与率77%；护士参与科研课题率为32%；高职组、中职组、初职组、医生总体和护士总体人均论文发表数分别为：9.2，3.4，0.6，3.5，0.8，两个项目高职组、中职组与初职组比较，以及医生总体与护士总体比较均存在显著差异，统计学检验p<0.01。

2.期刊常识掌握情况

高职组、中职组、初职组、医生总体和护士总体在期刊常识判断上，核心期刊、SCI、非法期刊3个项目判断上正确率分别为：19%、50%、81%，21%、41%、90%，6.3%、23%、70%，12%、35%、75%，9%、27%、72%，组间比较无显著差异，统计学检验p>0.05。但在统计源期刊，高职组、中职组和初职组相比存在显著差异，p<0.05，但其余组间比较无显著差异，p>0.05。

3.科研动机

    高职组主要是为了完成单位下发的任务与准备评职称，比例分别为：44%、38%；中职组是为了完成单位下发的任务、课题成果发布和准备评职称，比例分别是：32%、42%、58%；初职组是为了完成单位下发的任务与准备评职称，比例分别为：50%、40%；医生总体上则是为了完成单位下发的任务与准备评职称，比例分别为：54%、56%；护士总体上选择准备评职称比例为40%。组间比较，高职组与中职组比较在完成课题发布、科研奖励上有显著差异；高职组和初职组比较在获得科研奖励上有显著差异；医生总体上与全部护士比较在完成单位任务、课题成果发布、兴趣爱好上有显著差异，以上统计学检验p<0.05或p<0.01。

4.对科研认识情况

高职组、中职组、初职组、医生总体、护士总体在耽误工作、促进工作、工作之余才做3个项目上的选择比例分别为6%、44%、50%，22%、58%、63%，15%、40%、47%，15%、58%、65%，6%、45%、51%。各组在各个项目上比较无显著差异，p>0.05。